语言：烟斗萨克斯（故事）

活动目标：

1．理解故事内容，感知故事中的小老鼠聪明、善良的形象。 

2．知道吸烟有害人体健康。

艺术：变废为宝（美工）

活动目标：

1．懂得废物利用的好处，乐于参与变废为宝的活动。

2．能积极利用各种废旧物品展开合理创造，自制玩具。

科学：看图口述应用题（数学）

活动目标：

1．学习看一组实物图编应用题，重点学习加法应用题中的提问。

2．学习用清楚的语言讲述算式表达的图意。

艺术：绿色的家（歌曲）

活动目标：

1．用轻快、亲切的歌声表达小树和小鸟之间的亲密感情。

2．加深对动植物的生命与环境联系的了解，体会保护环境的重要性。

科学：垃圾哪里去了

活动目标：

1．了解垃圾可以被人们通过许多方法处理或者再利用，懂得垃圾分类摆放的益处。

2．能用自己的行动积极对待日常生活中的垃圾。

健康：斗鸡（体育）

活动目标：

1．练习单脚站立的持久性和单脚跳动作的协调性、灵活性。 

2．培养幼儿的规则意识以及自我保护的能力。

故事：烟斗萨克斯

老爷爷有个心爱的烟斗，他老是用它抽烟。老爷爷“吱—吱—”地吸，再“呼—”地吐出来，房子里都是烟雾。住在老爷爷家里的小老鼠，也被呛出了眼泪。

老爷爷因为经常抽烟，也就经常咳嗽。“吭，吭，吭”，声音很响，小老鼠只好捂上耳朵睡觉。

有一天，老爷爷终于病倒了，烟斗就放在茶几上。小老鼠悄悄地把烟斗背回了家。他擦呀，洗呀，把烟斗擦洗得锃亮锃亮的。“哇”，多像音乐会上吹奏的萨克斯管啊。于是，他就把烟斗都做成了一支能奏出美妙音乐的萨克斯管。

晚上，小老鼠一个人在家里点起了蜡烛，鼓足了气，吹起了萨克斯管，萨克斯独奏音乐会开始了。悠悠扬扬的音乐飘出了洞，飞进了老爷爷的房间。“音乐真好听！”老爷爷从床上坐了起来，病也好了。

老爷爷说：“我再也不抽烟了。”他还到商店里去买了一支真正的萨克斯管呢！就这样，老爷爷每天跟小老鼠学吹萨克斯管。他们配合得非常好，练出了美妙的萨克斯二重奏。

有一天，小老鼠说：“我们到全世界去表演吧！”“好啊！”他们到世界各地去表演萨克斯二重奏，而且在表演前，老爷爷都要先介绍一下小老鼠的烟斗萨克斯。

这样，他们每到一个地方，那个地方爱抽烟的人都说：“我也不抽烟了，还是吹萨克斯管吧！”那里卖烟斗的商店也改成卖大大小小的萨克斯管。

全世界再也没有烟雾了，只有好听的音乐。

歌曲：绿色的家

小树是绿色的家，住进了小鸟娃娃，

小鸟唱歌给小树听，小树笑啦，小树笑啦。

沙沙沙，沙沙沙，沙沙沙沙沙。

沙沙沙，沙沙沙，沙沙沙沙沙。